究竟有哪些幼儿英语的学习方法
那么究竟有哪些幼儿英语的学习方法呢?现在稍微来总结归纳一下:1、直接教学法(direct method)教师于授课时不使用学习者本身之母语(中
那么究竟有哪些幼儿英语的学习方法呢?现在稍微来总结归纳一下:
1、直接教学法(direct method)
教师于授课时不使用学习者本身之母语(中文)教授第二外国语言,在教学中,不做翻译,纯粹凭借外语直接进行教学。
2lolup值、互动式教学法(interactive learning)
语言的认知和学习最佳方式为透过个人与环境之间的互动,历此,学习成效端看其在与环境的交互作用是否达到一定程度。
3、情境式教学法(situated language teaching)
透过真实的情境教学将教学内容表达给学习者,感受到所学的语言能够实际运用到日常生活中,进而培养学习者对教学内容的认同感,在面对真实情境下较易呈现出口语能力。
4、听说教学法(audio-lingual method)
强调让学iu猜谜屋习者反复练习,并由反复的句型演练中达到有效学习,不重视读写与认知的理化,迎合了普遍学习语言者的偏好。
5、肢体反应式教学法(total physical response)
语音的传达用动作表示,可以凭借学习者的肢体动作来反应来其学习的成效,同时透过右脑足够的肢体反应的刺激,能有助于学习者左脑的发展和语言学习的效果。
长颈鹿美语特色教学法,强调沟通技巧的训练,因为良好的沟通能力,不仅是表达意见,或具备语法能力,还要具备语言的多样的功能:运用信息互补、自由选择、反馈等方式,达到真正沟通的目的。
7、自然教学法(natural approach)
提供语言学习环境,包括:视觉、听觉、练习机会等,同时需要使用学生能理解的语言教学,活动设计要有趣、奥新妮引起学生学习的动机;着重有意义的输入,而非机械式的练习。
8、字母拼读法(phonics)
字母拼读法是一切教学法的起源,如同英文字母是英语的起源一般,因此学生可能凭借此来培养读与写的能力。
9、歌谣韵文教学法(songs and rhymes teaching)
凭着与主题相关的歌曲或韵文,复习学过的单字或句型,更能熟悉语调、节奏感和韵律感;提高学习兴趣和引起学习动机。
10、自然拼音法(natural alphabet)
通过自然拼音的学习,可以让孩子建立起字母与发音之间的直觉音感,看到单词可以立即直觉反映出发音,同样,听到发音亦可直琴键有始也有终觉反映出单词拼写。
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